BIBLIOTECA: SPAŢIU AL MODELĂRII SPIRITULUI CREATIV

Sărbătorile de iarnă sunt așteptate cu mare nerăbdare de toată lumea, indiferent de vârstă. Ele ne amintesc de anii copilăriei, de emoţia specială trăită în timpul împodobirii bradului și de clipa în care urmează să-l întâlnim pe moş  Crăciun. Dar un moment aparte rămân colindele interpretate de cete de băieţi şi fete, dar şi mirosul crenguţelor de brad.

Împodobirea bradului este nu doar o tradiţie, ci şi un ritual care îi implică pe toţi membrii familiei, iar forfota în jurul pomului devine una foarte plăcută, amintind că, în primul rând, această sărbătoare este una de familie.

Aşa cum biblioteca este familia cărţilor, iar bibliotecarii – părinţii adoptivi, împreună cu cei mai fideli cititori am creat o atmosferă de sărbătoare,  inaugurând, în prima zi de iarnă, pomul de Crăciun. Atmosfera de sărbătoare au transmis-o şi oaspeții deosebiți, care ne-au bucurat cu recitaluri de poezii, mesaje de felicitare lângă pomul atât de mult admirat.

Interpretarea colindelor, sesiuni foto cu prezenţă fizică într-o efervescenţă de vis şi explozie de emoţii speciale – toate acestea se conturau deja ca şi conţinuturi/material pentru diverse înregistrări video. În aceste zile, atmosfera de sărbătoare a fost transmisă nu doar de pomul de Crăciun, dar și de decorul spațiului. În acest scop, am înfrumuseţat sălile bibliotecii, activităţi la care au participat bibliotecarii, dar şi voluntari.

Tuturor utilizatorilor care ne-a pășit pragul și care au dorit să descopere magia acestor sărbători, le-am propus spre lectură  cele mai frumoase povești de Crăciun – din poienița lui Moș Crăciun. Surpriză pentru utilizatorii noştri a fost și expoziția achizițiilor noi, preţioase, pe care biblioteca noastră le-a primit în dar de la partenerii din România. Pagini de neobosită lectură i-a incitat pe vizitatorii noştri să savureze din tezaurul naţional şi universal pe care îl constituie cărţile.

În cadrul Serviciului „L Italiano per te” s-a discutat despre tradiţiile de Crăciun şi Anul Nou din Italia. Nu puteam să nu vorbim despre cel mai renumit desert italian –„tiramisu” – şi chiar să prepararăm acest deliciu. Am simţit gustul Italiei şi am devenit mai aproape de patiseria acestui popor.

Mesajele de felicitare, la fel au constituit  o solemnitate aparte. Am scris mesaje de felicitare, cu urări specifice tradiţiei, pentru oamenii dragi: părinţi, surori, fraţi şi bunici. Tot în cadrul serviciului, copiii și-au împărtăşit impresiile despre sărbătoarea de revelion. Fiecare participant a descris această zi în felul în care a simțit-o şi a transmis gândul pe potriva emoţiei sale.

Utilizând aplicaţia Merry Christmas Greeting Card Maker, am elaborat felicitări de Crăciun pentru persoanele dragi și în cadrul Serviciului Explorăm aplicaţii. Felicitările virtuale au fost expediate online rudelor, prietenilor şi colegilor.

Nu este nimic mai frumos decât un cadou meşterit de mâinile noastre. Atelierul de creaţie Impachetarea cadourilor de Crăciun le-a format anumite deprinderi participanților întru ambalarea cu rafinament a cadourilor de Crăciun. Ideea de a confecţiona din lucruri simple ceva original i-a captivat la maximum pe cei prezenţi, astfel reuşindu-le tuturor şi fiecăruia în parte să devină autorul inedit al unei cutii-cadou de Crăciun, cu care au surprins persoanele dragi.

Vizionarea filmului cu desene animate Lista lui Moș Crăciun, organizarea jocurilor de cultură generală și de masă, alte activităţi dintre cele mai diversificate au completat şirul surprizelor aşteptate de copii în perioada în care şi vacanţa este parte a sărbătorilor de iarnă.

Acest dublu fericit prilej a demonstrat repetat şi de nenumărate ori că biblioteca a fost şi rămâne spaţiul modelării spiritului pozitiv, anturaj în care, precum în cel familial, se cultivă calităţi, copiii fiind animaţi de petrecerea cât mai utilă şi frumoasă a timpului în afara orelor de studii. Or, biblioteca asigură acea continuitate sub o altă formă a educaţiei omului.

Arată și spune o poveste. Cum să folosești poveștile în discursurile și prezentările tale

Oricine poate face prezentări extraordinare, afirmă Dan Roam chiar pe coperta cărții sale „Arată și spune o poveste”.

Zilnic se poate ivi ocazia – sau poate să fii pus în situația – de a convinge pe cineva, mai ales la serviciu, într-o echipă, la o prezentare de vânzare, la o ședință sau o promovare pentru un post mai înalt, sau… cam orice situație din sfera profesională. Iar pentru a fi persuasiv, ai nevoie de instrumente care să-ți ofere forță de convingere.

Cartea lui Dan Roam dezvoltă cel puțin 2 instrumente de bază pentru cei care vorbesc în public – povestea (storytelling) și elementul vizual. Iar ca să înțelegi cât de fructuoasă este această combinație, autorul prezintă 4 strategii realizate prin 4 fire narative: raportul, explicația, vânzarea și drama.

Cele 4 fire narative se potrivesc mănușă cam cu orice tip de prezentare ai de făcut. Faci un team-building? Sau poate ai o ședință de raportare trimestrială? Un show sau o lecție academică? Poate vrei să lansezi un nou produs sau serviciu? Sau ai un discurs de debut?

Toate aceste situații pot fi raportate la unul din cele 4 situații narative. Important este să ai un fir narativ clar. Asta înseamnă să ai un început și un final, să fie clar, să eviți confuzia și să nu fie aleator. Pentru că un fir narativ clar este coloana vertebrală a discursului. Totuși, ca să țină publicul „în priză”, prezentarea ta are nevoie de o intrigă, de cârligele care să le agațe atenția și să o ghideze până la final.

Te-am făcut curios? Atunci vino la bibliotecă și ia cartea lui Dan Roam „Arată și spune o poveste”!

Te așteptăm cu drag!

Biblioteca „Liviu Rebreanu” la vârsta… cunoașterii

1 decembrie, 2021

    Îmbăcată în decor de sărbătoare, Biblioteca „Liviu Rebreanu” și-a marcat cei 14 ani de activitate printr-un program interesant pentru copii și tineri, dar și pentru toți cei cu poftă de cultură.

Programul a inclus următoarele activități (5 activități cu 135 participanți):

  • Spectacol „Pleacă Toamna pe cărare” prezentat de copiii de la IET „Făguraș”, grupa „Spiriduș” (Educator: Maria Malic). Acest spectacol a fost o revărsare de emoţii, la intersecţii de anotimpuri, pe unda cântecului, dansului, poeziei, cu ghicitori şi jocuri interactive acestea contribuind la marcarea sărbătorii prin reflectarea căldurii, a sincerităţii pentru ruginiul tomnatic, aproape consumat – ca o luare de rămas bun de la acest anotimp, toamna, căruia ii vom duce dorul până la anul viitor şi care i-a întins mâna prieteneşte, peste prag, suratei sale, iarna.
  • Întâlnire cu scriitorul Ianoș Țurcanucu genericul Poetul Ianoș Țurcanu: dialog poetic cu cei mici.

Copiii de la IET „Făguraș”, grupa „Spiriduș” au înscenat pe motive din creaţia lui Ianoş Ţurcanu şi au recitat poezii. Nu au lipsit nici întrebările adresate autorului, dar nici glumele din partea acestuia, poetul având pentru fiecare pici cuvinte aparte şi dăruind cu generozitate glume, dar şi autografe. Scriitorul a venit şi cu o surpriză pentru participanții noștri. Este vorba de noua sa carte, „Un cocor cu GPS”. Care, recent, a văzut  lumina tiparului la Chișinău.

  • Lecția publică Sfaturi pentru o alimentație corectă și sănătoasă a adolescenților

Sănătatea noastră depinde de mai mulți factori, iar unul din cei mai evidenți este alimentația. Invitata noastră, Maria-Victoria Racu, medic nutriționist și igienist la Agenția Națională pentru Sănătate Publică, le-a vorbit elevilor claselor a 7-a și a 9-a de la Liceul „George Călinescu”, ghidaţi de prof. Adrian Gorincioi, despre alimentația și modul sănătos de viață la adolescenți. Informațiile au inclus diete, cu menținerea kilogramelor, îndrumări privind evitarea sau ameliorarea acneei, documentări referitoare la combinațiile alimentare, deprinderile alimentare sănătoase etc.

Adolescenții au rămas entuziasmați, iar noi – cei cu miza –  pe conştientizarea lor că sănătatea  este marea fericire de realizare a tuturor dezideratelor, dar şi bucuria de a simţi gustul de viaţă şi starea de bine şi de frumos!

  • Prezentarea Revistei REBRENIANA, NR. 3 (online).
  • La mulți ani, Biblioteca „Liviu Rebreanu” – o surpriză-video, un filmuleţ montat de elevii clasei a III-a A de la Liceul Teoretic Alexandru Ioan Cuza, învăţătoare. Natalia Haralampie.
  • Inaugurarea Pomului de Crăciun – întru susţinerea spiritului sărbătorilor de iarnă
  • Povestea digitală: nuvela „Cântecul iubirii”, de Liviu Rebreanu, carea a fost postată pe Facebook, acumulând  400 de vizualizari, iar pe pagina de Youtube –55 vizualizări.

În această zi biblioteca a fost vizibilă în spațiul online datorită celor  15 postări de pe Facebook care au înregistrat 6910 vizualizări. Pe Youtube au fost publicate 3 postări, cu un impact de 254 vizualizări.

REBRENIANA (Nr.3, 2021)

Ce citești în noul număr al revistei noastre de bibliotecă?

✒️Biblioteca „Liviu Rebreanu” împlinește 14 ani de activitate – vârsta cunoașterii. Cum a fost înființată biblioteca? Cum a evoluat până astăzi?

✒️Parteneriatul cultural cu Biblioteca Județeană „George Coșbuc” din Bistrița-Năsăud. Cum s-a format? Evenimente prin care „alimentăm” legătura cu partenerii noștri români.

✒️Romanul „Jar”, de Liviu Rebreanu. Recomandare și îndemn de lectură.

✒️Serviciile Bibliotecii „Liviu Rebreanu” în imagini. Ce servicii oferim pentru copii, tineri și maturi – vezi în paginile revistei.

✒️Roboțeii în acțiune. Detalii despre serviciul de robotică din cadrul bibliotecii noastre.

Roboțeii în acțiune

Trăim într-o societate în care schimbarea este mereu pe agenda zilei – schimbare, caracterizată mai ales de prezenţa covârşitoare a dispozitivelor tehnologice moderne, în acest sens biblioteca devenind un spaţiu în care găsim nu doar cărţi, dar și calculatoare, tablete, jocuri kinetice, e-readere,  roboței, etc. 

Copiii din zilele noastre sunt fiii și fiicele acestei lumi digitale, conştienţi de existenţa acestor echipamente, dispozitive de la o vârstă fragedă. Acestea, folosite eficient, devin o necesitate și pot fi explorate, luând în calcul interesele pe categorii de vârstă. De fapt, vorbim în acest context și despre dotarea bibliotecilor. Biblioteca „Liviu Rebreanu” dispune de 2 roboți Wedo 2.0, prevăzuți pentru copiii care pentru prima data fac cunoștință cu domeniul IT și Robotica. În cadrul serviciului Robotică la bibliotecă, participanții asamblează roboței din piese Lego, cărora le atașează motoare și senzori, apoi îi programează cu ajutorul pictogramelor, aceștia realizând diverse acțiuni. Copiii sunt ghidaţi de voluntarele Ana Iftodi şi Daniela Ciupac.

Lecțiile de robotică oferă copiilor oportunitatea de a experimenta într-un mod distractiv principiile de bază ale celor 4 discipline STEM (Știință, Tehnologie, Inginerie, Matematică). Fiecare lecție are drept scop învățarea cel puțin a unuia dintre fenomenele lumii înconjurătoare, precum: forța, viteza, construcții, etc. Lucrând în echipă, copiii descoperă multe lucruri noi, fiindu-le incitat interesul, stimulându-le gândirea analitică, dezvoltându-le creativitatea, încrederea în forţele proprii când este vorba de rezolvarea sarcinilor practice complete.

Robotica este un serviciu gratuit, asigură drepturi egale la educația de calitate, cu accesul la ultimele tendințe în materie de tehnică și tehnologii și însușirea de către copii a utilizării lor. Pentru a frecventa serviciul, copiii trebuie să deţină permisul de utilizator al bibliotecii și să se înregistreze din timp.

Biblioteca deja de 2 ani oferă acest serviciu, care este foarte solicitat. Prin intermediul unor astfel de activităţi la bibliotecă se cultivă interesul copiilor pentru programele educative de logică şi pentru tehnologiile moderne.